让青春在火热实践中淬炼‖迈步时代新征程 赋能发展高质量

——2024年大学生社会实践工作综述之一

乡村振兴采用“旅游+种植”模式可能会遇到哪些难题？如何维持农村良好的生态环境？如何为村民解决困难？日前，环境工程学院“绿蕴乡村”实践团正在帮助通山县大畈镇西泉村的老百姓解决水果滞销的难题。团队指导老师李东亚经常对队员说：“把理论知识运用于实践，广阔农村大有可为！”这是我校师生积极参加第三学期及暑期集中社会实践【赋能高质量发展】专项的一个生动缩影。

通过参与社会实践活动，不仅有利于提高青年学生的综合素质，还有利于更好实现高等教育的目标。“将社会实践与学科专业学习相结合、与兴趣爱好相结合、与家乡发展相结合、与融入中国式现代化伟大实践相结合，引导学生做行动派和实干家。”学校党委行政从一开始就为2024年集中社会实践工作指明了方向。学校团委协同7个部门单位加强体系化工作设计，组织103支校级团队、近200支院部团队、超过11000名青年学生上好“行走的思政课”和“一线的专业课”，在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献。

探寻红色印记，感受圣地魅力

巍巍太行，抗战圣地。前不久，计算机学院“智绘红图”实践团用好学校团委和山西长治团市委共建实践育人基地的机会，追寻着红色足迹，来到了山西长治八路军总部北村、王家峪村等红色旧址，在八路军太行纪念馆、八路军文化园等地进行参观。了解这里的抗战故事，深刻体会动人的军民鱼水情，并结合自身专业所学，探索数智化赋能红色文化新模式。

7月9日，会计学院“益起阳光”暑期社会实践队来到革命老区红安县，走进七里坪镇长胜街革命遗址，参观七里坪工会、红军指挥部和鄂豫皖特区苏维埃银行等，聆听《八月桂花遍地开》的英雄赞歌，从革命老区的光荣历史中汲取精神力量。队员们感知着革命旧址的庄严与乡村生活的宁静，浮现出革命先驱在红歌悠扬中追求理想、投身革命的场景。

“爷爷说西柏坡山美水美，奶奶说西柏坡人好风好......”实践队成员冉艳霞正耐心地指导他们学唱西柏坡红歌。自6月中旬以来，全国大学生西柏坡精神志愿宣讲团“红色·忆思”队行走在武汉三镇，通过“送教到家”的亲民宣讲策略，活跃于校园、穿梭于社区、融入企事业单位，先后前往武汉大学、华中农业大学、狮南社区、界镇社区、汤湖图书馆、中国农业发展银行黄陂支行、水墨江郡幼儿园、湾郡幼儿园等地，开展西柏坡精神宣讲共15余场，累计宣讲对象近千人。

走进炽热夏日，点亮艺术之火

日前，外语学院暑期社会实践队赴湖北红安，参观长胜街非物质文化遗产保护传承基地，学习红安大布的拉纱、纺布、染色等制作工序，领略“红安大布”这一非物质文化遗产的独特魅力，实践队员们还开启抖音直播，对于红安大布的浓厚兴趣引得师生们频频发问，看到团队成员拉出根根棉线、织出方寸布头，师生们不停地送出鲜花和掌声。

艺术学院“艺梦起航”实践队走进红安县东方幼儿园虎门园区，开展了一场传承红色经典和美育教育的活动，让孩子们在寓教于乐的氛围中感受红色文化和传统非遗的魅力。实践队为小朋友带来了扎染、拼贴、编织、手工等多种传统艺术形式，并将红安的本土红色文化融入其中。小朋友们纷纷表示对非遗艺术产生了浓厚的兴趣，并希望能够继续学习和了解更多传统文化、红色文化。

楚服工坊暑期社会实践团深入湖北荆州、恩施两地，通过参观、访谈等形式，探索荆楚及土家族苗族传统服饰文化。近距离参观和考察出土文物，探讨传统服饰的形制、纹样、工艺等，从真实的传统服饰中汲取设计灵感，深入发掘传统文化的时代内涵，将传统文化元素有机融入当代服饰，用实际行动担负起传承和弘扬中华优秀传统文化的历史责任，为传统文化的传承创新贡献青春力量。

深入邻里社区，助力共同缔造

近日，硚口区汉水桥街道皮子街社区与计算机学院黄展翌志愿服务队联合开展“智趣暑假，科技启航”社区实践活动，共同绘制了一幅寓教于乐的暑期支教画卷。实践团通过精心设计的互动环节，让科技的光芒在孩子们心中悄然绽放。

将酚酞溶液当作“墨水”写在纸上，待“墨水”干透，纸上无字迹后，再向纸上喷洒碱性肥皂水，字迹瞬间由无色变成了美丽的粉红色，这个神奇的变化让在场的小朋友们惊喜不已。近日，在江夏区普安社区，化工学院“春风化雨”化学科普社会实践队开展了一次趣味化学实验科普小课堂，“熔岩灯”“水精灵”“蓝瓶子”等趣味化学实验，为小朋友们了打开了缤纷丰富的科学世界。许多家长表示，这样的活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也增强了他们对科学的认识和热爱。

“以前只在电视上看到过簪花，没想到自己在这个年纪还能亲手制作，感觉特别有意思，仿佛找回了年轻时的浪漫。”纺大社区的一位老奶奶分享道。日前，服装学院“织尚”志愿服务队走进纺大社区，将美育课堂带到社区老人身边，以实际行动弘扬中华优秀传统文化，发挥美育服务社会的功能，活动吸引纺大社区近百名老人参加。

“干湿要分开，能卖拿去卖，有害单独放！分类顺口溜要记牢！”七月初，环境学院绿芽实践团深入洪山区玫瑰湾社区，开展了一场为期两周的环保社会实践。实践团围绕环保知识科普、变废为宝手工制作、石头画绘制、生态瓶制作、旧物回收集市等一系列环保活动展开，吸引了社区众多居民参与，激发了孩子们对绿色生活的热爱。

奔赴田间乡村，感受乡土中国

“小孩在夏令营学到了很多新鲜的知识”，乡亲们纷纷感叹到！暑假伊始，校青协丝与“襄”逢—七彩“双泉”社会实践团队奔赴襄阳市双泉村开展七彩阳光乡村夏令营活动。团队围绕“文化传承”“艺术疗愈”“创意环保”“科学实验”等多个方面进行课程设计 。结合当地历史文化，开展“孔明灯模拟”、“共绘南漳”等多项特色课程，带领当地儿童了解家乡特色，提升乡土文化自信与认同感。同时，团队将学校特色结合下环保热点，开展环保时装设计，让当地儿童化身小小设计师。团队成员表示，“这次支教活动让我们深刻体会到了乡村教育的艰辛与不易，但看到孩子们求知若渴的眼神和纯真无邪的笑容时，我觉得所有的付出都是值得的。”

“学生小明在湖岸边行走时不慎落水，小阳发现后迅速呼救，医生、家长迅速往湖边赶来……”不久前，经济学院“小红棉”暑期先锋服务队来到恩施州建始县茅田镇茅田小学开展社会实践活动，为乡村排演了“小明的故事”——防溺水安全教育情景剧《救救小明同学》。

7月23日，机械学院拓梦支教队同河南省伊川县浥涧小学联合开展了家访暨乡村留守儿童支教活动。支教队成员为孩子们准备了生动有趣的课堂教学，策划了一系列丰富多彩的课外活动，如科学实验、非遗体验、爱国教育等。这些活动极大地激发孩子们的学习兴趣和创造力。

走访校友企业，凝聚校友力量

7月9日，传媒学院“黔行山水”实践队一行8人走进贵州省六盘水市开展暑期社会实践活动，实践队先后走访了三线建设博物馆、武汉纺织大学校友企业——贵州二表哥生态农业发展有限公司、贵州太平洋纺织有限公司和岩脚镇等地。在二表哥生物安全防控中心，队员们通过实地采访录制，从选种育种到饲养销售全过程了解养猪背后的产业振兴密码。实践队杨同学表示：“93道生产过程控制程序让我明白养猪真是个精细活，高标准自动化的生产设施也让我知道原来养猪也可以养出科技范！这应该就是科技创新助力乡村产业振兴的生动写照。”

描绘石榴花开，促进民族团结

“我们铭记期望与嘱托，不负青春韶华，让理想在支教中净化升华，让青春在志愿服务中绚丽发光。”这是支教队员夏敬旭在出征仪式上庄重的誓言。近日，经济学院“乡育乡伴，'经'彩一夏”志愿服务队来到湖北恩施少数民族地区，开展“七彩假期”支教活动。在大朋友的引导下，小朋友用一支支画笔描绘着色彩斑斓的世界，通过“画画我的家乡”“爱好自画像”“心愿便利贴”“纸飞机放飞梦想”等一系列课程，从家乡到祖国，从纸笔到心中，孩子们的心中种下了一颗对红色文化的种子，一幅幅画作拼凑起他们眼中那七彩的梦想与多彩的祖国。