3月24日上午8：00，我院志愿者在本次负责人的带领下前往文苑社区青少年托管室，以《毛泽东思想与韶山革命传统》为主题开展了阳光课堂红色系列课程的第一课讲述红色故事，感悟革命精神。该系列课程旨在带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

上课后，本次课程的小老师便开始认真地给同学们授课。主讲志愿者童世卓首先问同学们是否喜欢红色，喜欢的理由又是什么。孩子们纷纷举手抢答，但少有能说的上来的理由，主讲小老师后又解释道，“我们喜欢它却又说不上缘由，那是因为中国人的红色情结与生俱来，它流动在民族的血脉里，遗传在民族基因中。”接着，主讲人又将轻化工程专业的“红色”元素拓展带入课堂，教孩子们认识区分品红、枫叶红、枣红、合欢红、高粱红、香叶红等等，并讲授光的三原色，课堂详实且有趣。

谈到“红色文化”里的“红色”二字是代表着什么时，孩子们更是开动脑筋，给出自己的答案，有孩子说是胜利，有孩子说是勤劳和勇敢等等，小老师又解释道，“我们今天讲的红色代表着革命和流血牺牲，是中国共产党价值追求和中华民族精神内涵最贴切的象征”。

紧接着，小老师开始介绍介绍毛泽东思想与韶山革命传统，在湖南湘潭、宁乡、湘乡三县交界处，有一个美丽的地方叫山冲，在这里孕育了一位叫毛泽东的伟人，孕育了一种经久不衰的“伟人情结”。在课堂的最后，小老师带领孩子们学习了毛泽东的《七律·到韶山》，并重点分析了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”这一句诗，带领孩子深刻的体会到了毛主席的诗词境界高远、大气磅礴的特点，最后把这首诗当作课堂作业要求背诵。